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【校企合作、實踐創新】中國礦業大學環境與測繪學院,中地數碼集團、新中地教育校企聯合實習實訓開班典禮圓滿舉行

發布日期: 2023-01-11 點擊次數: 2288 字體顯示: 【大】【中】【小】 分享到

為貫徹落實國家中長期人才戰略目標,推動地理信息產業快速發展,培養具有良好職業道德與創新精神的高素質、高技能人才,并積極響應教育部校企協同育人的指導方針,進一步加強校企合作,不斷探索創新校企合作模式、豐富校企合作內容,提高創新型、技能型人才培養的針對性和適應性,提升校企合作辦學的層次和水平,建立校企長期穩定的組織聯系制度,實現合作共贏的目標。

12月5日上午9點30分,由中國礦業大學環境與測繪學院,中地數碼集團、新中地教育聯合主辦的校企聯合實習實訓開班典禮,在中國礦業大學和中地科技園線上云平臺聯動舉行。

中國礦業大學環境與測繪學院教學院長周來,中國礦業大學環境與測繪學院地理信息科學專業負責人閆志剛,中國礦業大學環境與測繪學院遙感與地理信息系副主任陳宇,中國礦業大學環境與測繪學院張海榮老師、孫久運老師、王行風老師、趙銀娣老師;中地數碼集團新中地教育負責人徐國華,新中地教育高校合作部總監艾偉,新中地教育研發部經理方胡朝,新中地教育高級講師程超,新中地教育高級講師陳葉以及中國礦業大學環境與測繪學院地理信息科學專業近百名學生等參加了開班典禮。開班儀式由新中地教育培訓講師,職業生涯規劃師陳葉老師主持。

活動伊始,新中地教育陳葉老師對中國礦業大學環境與測繪學院的領導、同學們表示了誠摯地感謝,感謝他們對此次實習實訓的重視。這是中地數碼集團與中國礦業大學環境與測繪學院首次校企合作,旨在進一步推動產學研一體化合作的成果。校企合作是國家在新時期做出的人才培養重大決策,更能充分發揮了高校、企業的各自優勢,共同培養社會所需的高素質、高技能型的復合人才。

與此同時,中國礦業大學環境與測繪學院教學院長周來院長為本次實習實訓致辭,周院長表示由于目前國內疫情形勢依舊嚴峻,學生無法深入企業實習,為順利開展地理信息科學專業2019級畢業實習,學校積極擴展合作資源,采取多元化創新型的實習實訓方式,線上線下結合、高校企業聯動,旨在為同學們提供更貼合當下需求的實習、實訓和就業機會。同時同學們也應積極主動的擁抱信息化變革,學好開發技能,將專業知識進行技術成果轉化,為未來就業和讀研深造奠定堅實的基礎。本次新的嘗試也作為首次線上+線下實習樣板,為未來多元化的實習實訓積累經驗,希望未來和中地數碼集團及新中地教育能夠有更深度的合作和長期的聯系。

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隨后,中地數碼集團,新中地教育負責人徐國華徐總針對本次實習實訓項目,做了三點分享,第一點是地理信息關乎國家安全,習總書記在今年視察武漢時再次強調要把科技創新的命脈把握在我們自己手中,要提高國產化替代率,所以同學們也應看清大勢,積極投身國家科技建設;第二點是,地理空間位置和信息技術的結合,擁有廣闊的發展空間,未來十年,行業的增長率會保持在10%以上,市場對于地理信息行業的人才有大量的需求,也希望同學們能把握住時代的紅利。第三點是,新中地教育是由中地數碼集團創始人吳信才教授和劉永教授創辦的一個非盈利性組織,旨在為行業輸送兼具信息技術能力和綜合能力的優秀人才,新中地教育不僅為同學們提供實訓課程,還有項目課程,系統的就業班課程等全方位的課程體系,也希望同學們能把握有限的機會,努力學習,為未來創造無限的可能。

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此外,中國礦業大學環境與測繪學院地理信息科學專業負責人閆志剛教授也表示,本次實習實訓項目是同學們校內教學計劃中最后一個階段的重要環節,閆教授殷切地叮囑同學們一定要抓住本次實習機會,利用好學校、企業提供的優質資源平臺,多向企業的專業老師請教,多維度提升了自己的業務分析能力、編程開發能力、溝通表達能力及團隊協同能力,為即將到來的就業積累項目經驗和提升職業綜合素養。

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新中地教育研發部經理方胡朝主任也強調,新中地教研團隊擁有豐富的項目開發經驗及教學經驗,為行業百所高校提供實習實訓項目教學,為行業輸送千名符合企業需求的高級人才,本次也是根據中國礦業大學地理信息科學專業的同學們的實際情況,為同學們定制開發了為期三周的實習實訓內容,讓同學們在項目實踐中掌握項目獨立開發的能力。

??會中,陳老師也給同學們介紹了本次實習實訓內容的周安排及日安排,介紹了即將伴隨同學為為期三周學習與實踐的企業導師與校內負責老師。為了達成更好的實訓效果,陳老師也就實訓期間的管理制度,溝通機制,結業要求等做了詳細的介紹,同時也對同學們提出了嚴格要求,實習實訓項目中不僅要提升個人的項目開發能力,還要增強自己的團隊協作,展示自我,學習復盤等多維度能力。


?此次校企聯合實習實訓,一定會發揮中國礦業大學環境與測繪學院和中地數碼集團、新中地教育的師資與項目優勢,將高校的地理信息科學專業知識,通過來自企業的實踐項目,進行知識與技能有機融合,幫助學生強化提升開發技能及完成項目實踐,提升學生創新實踐的能力,讓同學們具有更強的專業技能和社會競爭力,未來更好的服務行業和社會,為地理信息學科發展創造出無限可能。

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